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互敬互助 教学相长--记中国中铁模范师徒石杰、王响亮
来源: 日期:2012-10-28

师傅手把手传经验、帮业务、带作风,徒弟全心思学知识、练技术、提本领,师徒互敬互助,在教与学中共同提高,在授和受中一同进步。导师带徒活动的开展让师傅们感觉到肩上多了一份责任,让徒弟们迸发了源源不断的学习动力和工作激情,不仅提高了师傅总结经验的能力,更有效地促进了青年的成长成才,受到了师徒们的赞赏和广大团员青年的普遍欢迎。

石杰、王响亮就是2011届导师带徒活动中表现突出的师徒中的一对,他们自结为师徒后能切实按照合同约定事项,履行各自职责,师傅言传身教,徒弟虚心向学,经过一年时间的培养,取得了显著的成效。

一、师傅授之以鱼更授之以渔。王响亮像所有刚走出象牙塔的大学生一样,用新奇的眼光面对职场的同时也会伴随着骄躁迷茫。石杰作为王响亮师傅,自结为师徒以后便积极帮助他调整心理状态,使其融入到企业文化中,快速适应岗位的要求,成长为一名优秀的企业管理人员。

师傅石杰首先用细心周到的生活关怀给予徒弟亲切的关爱,详细介绍施工行业工作的特点,分析公司发展历程和现状,解读了“勇于跨越追求卓越”的企业精神,帮助徒弟快速适应新环境、融入企业大家庭。其次,结合自己多年的工作经验和职业发展,帮助徒弟树立正确的人生观和发展观,传授“要做事、先做人”的理念,让一个刚走上工作岗位、急于求成的见习生转换了思维、有了自己正确的职业规划。

师傅石杰,作为公司人力资源部副部长,熟练掌握人力资源部各个岗位内容,在工作中更是认真负责、积极主动,是同事眼中的女强人,在行动上为王响亮树立了好榜样。她根据王响亮所学的人力资源管理专业,结合实际工作需要和自身多年工作经验,帮助王响亮熟悉人力资源的分工和岗位职责,从最基础的业务开始,亲自指导工作内容和操作要点。从办公软件使用、电话通知、文件起草到专业的绩效考核、人员招聘、培训、薪酬、档案等多方面工作详细耐心地给予理论知识指导。为了徒弟能尽快熟悉和掌握,石杰带着王响亮进行公司机关绩效考核、应届生招聘等工作进行实际操作,并根据业务分工,在讲解了理论知识后,指导王响亮进行工作实践操作。徒弟遇到不太明白的地方,师傅石杰会第一时间进行引导,耐心讲解,反复示范,直到徒弟完全明白和掌握。通过全面的示范和指导,王响亮在短短的三个月时间内,熟悉了公司人力资源管理各个模块工作方法,业务能力明显提升,更重要的是培养了快速学习和适应环境的能力,为之后的工作奠定了坚实的基础。

作为建筑施工企业,仅仅带着徒弟在机关里学习还是远远不够的,师傅石杰在王响亮具有一定的专业理论水平和工作能力之后,决定将徒弟送往施工一线学习更为广泛的现场工作内容。在施工一线,师傅石杰不再亲自指导徒弟的具体工作事项,而是侧重提高的徒弟的工作理念,传授徒弟学习和工作的方法,定期通过网络、电话等方式了解徒弟的工作成效,并结合实际工作对其进行考核,指导徒弟在工作中拓宽思路,总结提高。在“放手”的过程中,师傅石杰依然悉心关怀,多渠道对徒弟进行指点和帮带,使王响亮能够更为快速地适应工作岗位并独当一面。同时王响亮也在师傅的指导和基层的锻炼中养成了不畏艰苦、兢兢业业的工作态度和从不计较个人得失、勇于承担责任的工作作风。

二、徒弟学有所成并学以致用。优秀的导师能避免徒弟在成长的道路上少走弯路,保持良好的心态和踏实的态度才能让自己人生更加辉煌。机关的良好条件给了王响亮成长的平台,基层的历练也能让他快速成长。

作为公司“双导师带徒”活动的第一批受益者,王响亮留在公司机关人力资源部见习三个月,系统地接受师傅石杰的指导。为了在学习中更快地成长进步,他平时除了向导师请教外,还积极向经验丰富的同事学习,将学到的工作方法运用到实际工作中去,并结合大学所学专业知识优化了工作流程,完善了常用工作表格,大大提高了自己和同事的工作效率。在师傅石杰和同事们的精心教导下,王响亮通过努力学习和操作,在有限的时间内,很好的掌握了人力资源管理工作各业务模块的工作方法,并具备了独立承担部分工作的能力。

根据师徒培养计划和工作需要,徒弟王响亮在机关见习之后,被分配到了新疆哈密地区刚开工的红淖三铁路项目从事基层办公室工作。红淖三项目部位于大西北戈壁深处,自然环境恶劣、生活资源十分匮乏,工作条件极其艰苦,到了项目以后,他迅速适应了当地风沙大、气候干燥的艰苦环境,前期安摊建点的艰难时期,他在缺水、没电、没网的条件下,想方设法,建立健全了各项工作台账,并配合领导做好了后勤保障和一线服务工作。同时他积极向师傅和同事请教办公室工作的方法,不断总结经验、改进不足,业务能力不断提高,很好的完成了项目办公室工作。

王响亮在石杰的指导下,业务能力有了突飞猛进的提高,个人品德也有了明显进步,其吃苦耐劳、认真踏实的工作作风得到了项目领导和同事们的一致好评,王响亮以严谨务实的工作、一步一个脚印地快速成长,取得了良好的成绩,是同期见习生的优秀代表。

三、师徒间互敬互助,“帮带”中共同提高。通过一年的“导师带徒”活动的实践和学习,石杰在帮助王响亮积极进步的同时,不断总结对见习生培养教育和传帮带工作的方式方法,并积极寻求改进,提高人才培养工作效率。王响亮从一个纸上谈兵的书生变成了一个工作经历丰富的硬汉,业务能力得到明显提高,可以独立的完成领导交办的工作。见习期内,他就凭借自己踏实肯干、认真负责的工作作风获得了领导的认可和同事们的称赞,并在公司第三次团代会上被选举为公司团委委员。

学无止境。王响亮并不满足于自己当前的进步和贡献,他还要不断努力进取,不断总结工作方法、完善工作作风,全面提高自己的业务水平。他相信:只有勤于学、潜于心、敏于行,才能让自己更快的进步;只有敢于挑战、勇挑重担才能让自己更为快速地成长进步。